数学作为三大主科之一，要求孩子有很好的逻辑思想，对数学进行归纳运算，是归纳调查了孩子多方面的内容。当孩子呈现数学欠好的状况时分，家长一定要注重起来。
孩子数学欠好怎么办
1、进步根底常识。孩子的数学差一般都需求进步根底常识。技术常识不厚实，在做数学的时分，就不可以灵敏的运用。这数学题中有许多的公式，孩子一定要背过，背熟。假如背不熟就很简单呈现核算犯错的时分。
2、不明白及时问。数学下课之后要及时温习，遇到不明白的当地要及时去问，在做作业的时分，先把教师课堂上解说的内容回想一遍，还要牢牢的把握公式及推理进程，尽量不要去翻书。尽量自己考虑，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和温习，把常识点结合起来，变成自己的常识体系。
3、收拾错题本。错题本但是一个好东西，尤其是关于数学这种逻辑紧密、符号化的学科。你做错的每一道数学题，都将成为你的做题经历。不然，下次再遇到错题仍是相同错，有或许错的进程都和前次一模相同。
4、养成独立做的习气。操练是学习数学的重要组成部分和天然连续，可以说是获得好成果最为要害的进程。体系而独立的操练既能稳固常识又能找到缺乏，而深度操练是开辟思想，融汇办法的最好办法。
5、养成反复查的习气。培育查看的才能和习气，是进步数学学习质量的重要措施，是培育自己自觉性和责任感的必要进程。假如说会做题是拿高分的根底，那会查看题则是高分、满分的保证。
孩子数学学欠好的原因
1、根底常识不厚实。孩子的根底常识不厚实，很大一部分便是上课没有用心听讲。假如孩子注意力不会集，上课不听讲，教师讲的一些要害性的常识让孩子错过了，导致孩子对这方面的记忆性比较差，不可以娴熟的使用，那么很简单形成孩子数学欠好的状况。
2、对数学没爱好。有的学生在学习数学进程中，因为最开端没怎么学懂，导致后边对数学越来越厌烦，学习爱好逐步下降。这样就进入到一个恶性循环，越没爱好数学成果越差，成果越差导致学习爱好更低。
孩子数学成果欠好比较厌烦数学怎么办
因为孩子对数学的概念不了解，上课不怎么用心听课，尤其是做题的时分也了解不了，这样导致恶性循环，终究导致孩子厌烦数学。这种循环是相互效果的孩子越厌烦越不喜欢，越不喜欢成果越欠好，越欠好就越不喜欢。
家长首先要提起孩子对数学学习的爱好，数学学习其实没有那么难，便是数的概念的了解、运用，包含空间立体的思想，其实便是数字的游戏，让孩子对这种游戏可以感爱好。这一定是家长培育出来的，也便是说假如孩子数学成果差，能否对数学感爱好一定是家长耳濡目染影响的。
要补习孩子的根底数学常识。孩子对数学不感爱好，是因为对这些常识不熟，导致比较蒙圈，把数学课本上的常识点讲透了，以孩子的那种能承受的方法，给孩子讲数学的课本上的常识点，让孩子了解常识点。