家长面临孩子偷东西的论题，仍是比较严峻的。由于偷东西在人们的眼里是一件很不齿的工作，是一种十分不道德的行为。即便家长从小就教育孩子不能随意拿他人的东西，可是孩子偶然还会拿他人的玩具回家，这时家长一定要镇定，正确的教育引导孩子。
发现孩子偷拿他人东西怎样教育
1、了解孩子。孩子关于没有见过的，或者是喜爱的东西，必定会有十足的爱好。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，仅仅孩子不懂得自己应该用什么样的正确方法得到，是买仍是借。他没有这个认识，他只知道我喜爱就要拿回来，不论他人是否赞同。所以家长首先要了解孩子的行为，归于正常的心思规模。
2、用换位考虑的方法劝诫孩子。孩子行为对错，爸爸妈妈的价值观会给孩子供给规范，所以给孩子建立正确的价值观很重要。爸爸妈妈需求告知孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿他人的。爸爸妈妈应该引导孩子换位考虑，用同理心能协助孩子从他人的视点考虑工作。
3、建立物权认识。爸爸妈妈要告知孩子，每个人都有维护自己物品的权力，他人的东西有必要通过主人的赞同才干够拿。包含孩子自己的玩具，假如不想给他人玩，也有不给他人玩的权力。教孩子设身处地地考虑被偷人的感触。告知孩子：“你看，你的东西未经你允许就被拿走了，你很气愤也很悲伤。假如你没有通过他人赞同把东西拿走，他人也会很悲伤。”
4、带孩子一起返还物品并及时抱歉。主张爸爸妈妈带着孩子一起去返还物品，一是避免孩子单独面临不知道的形势；二是告知他犯错了不要紧，改正来就好了，妈妈会陪你面临的；三是演示给孩子看怎么返还物品并真挚抱歉。只要爸爸妈妈一步步亲身演示和引导孩子，才干真实教育好他，从根本上避免孩子呈现相似行为。
家长发现孩子偷拿东西，不要做以下几种工作
1、不要严峻的详细询问孩子。若发现孩子有了新玩具时，家长不要直接上来就责问孩子，家长要操控好自己的心情。严峻的口气只会给孩子带来压力，这样做相当于逼着孩子去扯谎。爸爸妈妈能够平心静气的鼓舞孩子说出玩具的由来，去了解孩子心里的主意，依据详细原因解决问题。
2、不要以罚代管。有的爸爸妈妈以为孩子拿了他人东西是很恶劣的行为，有必要让孩子一次认识到自己的过错，完全改正避免留下后患，所以用十分严峻的方法来赏罚孩子。其实关于较小的孩子来说，许多时分这种激烈的管束不光不会起到很好的教育作用，还很有或许会拔苗助长，反而会让“偷盗”成为他激烈的心思需求，然后使他愈加肆无忌惮地偷拿他人东西。
3、不要容易给孩子贴上“偷”的标签。要知道，假如随意给孩子界说为“小偷”就会让孩子潜认识以为自己真的是个“小偷”，自己很丢人，然后无法抬起头做人。
孩子拿他人东西的原因
1、环境影响。孩子是最长于仿照的，家长要反思，在家庭成员里，有没有人做过相似的事，比方顺手拿过什么，这儿要提示一下，并不是片面认识的偷叫偷，哪怕是超市里顺手顺两根葱，也是过错的。所以，家长要想自己有没有做过什么事而影响到孩子。
2、心思需求。这儿的心思需求包含了两层意义，一层是，孩子需求得到注重，然后引发的行为，别的一层是，心思呈现问题，比方，孩子觉得我便是喜爱，我就想拿，这种状况更要家长注重。
3、过错教育。第一次，是最要害的，当家长第一次发现孩子的这种行为时，大多都如临大敌般去对待，可是关于孩子来讲或许便是无认识的行为，家长的过度心情反而引起孩子的猎奇，然后一而再，再而三。