有的家长说在逛商场的时分发现孩子把玩具带回了家，看到孩子这样的行为，家长很是忧虑和惧怕，不知道怎样教育孩子才好。家长要留意的是，教育孩子必定要正确引导，不能打骂孩子，不能对孩子上纲上线。
孩子第一次偷东西该怎么教育
1.培育孩子的物权认识当孩子看到他人的东西很喜爱，未经答应就拿走，爸爸妈妈要教育孩子在拿他人的东西之前，必定要先寻求他人的赞同，再拿取相关的物品。
假如孩子对此仍是没有清晰的认识，则爸爸妈妈可以经过日常日子中一马当先，来为孩子建立典范，当爸爸妈妈要拿取孩子的物品的时，要先寻求一下孩子的赞同再举动，使孩子逐步构成“我的、你的、他的”的物权认识。
2.给予孩子陪同与关爱。孩子有的时分做出一些“出格”的行为，是由于缺少爸爸妈妈的关爱，为了得到爸爸妈妈的重视，因而爸爸妈妈应该多给予孩子陪同与关爱，所谓的陪同不是待在孩子身边，与孩子多交流交流，做到高质量的陪同。
3.让孩子对自己的行为担任。当孩子呈现“偷东西”的行为时，不论是有心的仍是无意的，爸爸妈妈都不能一味庇护自己的孩子，要让孩子学会对自己的每一个行为担任，犯错了就要勇于承当过错，积极地认错并改正。
4.平缓的交流交流。有些爸爸妈妈在孩子犯错的时分，非打即骂，而这种教育办法关于孩子而言，只能起到一时的震撼效果，治标不治本，当孩子犯错的时分，爸爸妈妈要先坚持镇定，然后平缓地与孩子进行交流，了解清楚工作的来龙去脉，再对孩子循循善诱。
爸爸妈妈要了解孩子偷东西背面的原因
1.物权认识缺失。孩子之所以呈现这一行为，是由于物权认识的缺失，在孩子的国际里，只需喜爱与不喜爱，喜爱就要拿走，根本就没有“你的、我的、他的”的区别，正是没有这种认识才导致孩子呈现拿走他人东西的行为。
2.缺少关爱，引起留意。当孩子有必定的认识的时分，知道自己做的工作是过错，却偏偏还要去做，那就是为了引起爸爸妈妈的留意力，可能是孩子缺少爸爸妈妈的陪同与关爱，而自己犯一些错就能引起爸爸妈妈的重视，这是他们犯错，“偷东西”的小心计。
3.猎奇心作怪。人的猎奇心与年纪是成反比的，年纪越小的时分，关于周围的事物与国际充溢猎奇了，总是喜爱这儿看看，那里瞧瞧，进行探究与探索，因而当孩子不经过他人的赞同，直接拿走他人的东西，可能是猎奇心作怪。
偷东西行为的损害
1.养成坏习气，酿制大祸。孩子第1次偷东西的行为时，爸爸妈妈没有对其进行教育，那么会使得孩子偷盗上瘾，渐渐构成了习气，孩子会在今后的生长傍边会经常呈现一些偷盗的行为，不论什么时分不论什么原因，只需看到自己想要拿的东西，孩子都不会去问过主人的定见，或许去用钱买，而是经过偷的行为来获取，这姿态会使得孩子偷盗上瘾，终究变成大祸。
2.影响孩子的价值观。孩子想要具有一件东西，都是要经过偷盗的行为去具有，以为那姿态自己才不必花费更多的钱，不必支付很大的价值，就可以具有自己想要具有的东西，这姿态的行为会使得孩子渐渐构成一种过错的价值观念，会导致孩子有过错的人生观。
3.心思歪曲。孩子从小就有偷的行为，会由于偷的行为而导致孩子的一些心思发生了改变，他以为偷东西行为可以给自己带来高兴带来愉悦感，这种行为是缺点型心思的体现，孩子在长时间的偷盗行为傍边未可以养成习气，然后导致孩子的心思呈现了问题，呈现了歪曲。