一年级的孩子正处于认知阶段，这个时期的他们识字量不多，阅览量也较少，所以在考试中，面临一些杂乱的标题时，会无法了解题意，尤其是语文科目，成果会越来越差。
孩子一年级语文特别差怎么办
1、与孩子一同创设学习文字的环境。您能够让孩子学写自己的姓名，也能够在孩子的房间中摆放顺手可取的带字书本和书写东西，随时随地的和孩子一同认读日子中遇到的风趣的汉字……
留意，这样做不是为了寻求认字的数量，而是为了培育孩子对汉字的爱好与敏感度。最重要的是，要启迪和坚持孩语文国际的猎奇、情味和探求的希望。
2、从写好每一个字抓起。咱们常常发现，字写得好的孩子往往语文也学得比较好。究其原因，便是由于这些孩子在写字过程中养成了认真学习的情绪和杰出的意志品质。所以，想要进步孩子小学一年级语文，咱们应该经过要求孩子写好每一个字，培育他们一丝不苟的学习情绪，而杰出的学习情绪又是学好其他各门功课的根底。
3、训练孩子们多读好文章的习气。俗语说的好“读万卷书，行万里路”，这就要求作为家长的能够每天抽出时刻来伴随孩子一同赏识一些美文，陪她一同读，让孩子读后说说这篇文章的观后感，然后家长在旁边加以引导。
4、加强拼音操练。为了让孩子喜爱学习汉语拼音，使他们对汉语拼音感爱好，而且能区别易混杂的拼音字母，家长能够运用一些朗朗上口的儿歌，这些儿歌能招引了孩子的留意力，而且形象化的言语协助孩子们记住了字形和发音，一起也激发了孩子想学下去的愿望。
5、打好书写汉字的根底。在一年级这个时分家长要耐性的辅导孩子，这个字应该写到田字格的那个方位，横写哪里，竖写到哪里；不要写的太小，也不要写的过大，坚决不能让孩子乱写一通，歪七扭八的写。字美观，卷面分有了，教师对学生的好感也有了。
孩子一年级语文特别差的原因
1、懒于动笔写。有一种学生便是懒得动笔去写，学习的懒慵懒总是隐藏在语文学科之中。还有一种状况便是觉得要写的东西太多，觉得自己完结起来很困难。
2、总是小看标题。还有一部分学生常常小看标题的难度，看到这个问题就觉得自己一定会，但是在讲堂上答复问题的时分，常常抓不住要点，答复的也是所问非所答。考试的时分，觉得标题很简单，随意写上，还胸中有数，但是分数一出来就傻眼了。
3、厌学的原因。现在小孩子的主意，有时分咱们大人也琢磨不透。就比方孩子厌学的原因有许多。有的学生不喜爱这个科目的教师，所以这个科目教师讲的内容他都不想去听，从心里往外面排挤，孩子小，他并不知道，这样做的结果是耽误了自己的学习；还有的学生厌烦这个学科的原因，是由于他们觉得这个学科的压力太大。
学习一年级语文的技巧
培育孩子的阳光心态。爸爸妈妈要尽力营建一个温馨美好的家庭环境，舍得投入时刻和精力陪同孩子，让孩子开眼界。小学阶段把孩子培育得心思阳光活跃，对学习也很有爱好。
给孩子预备一个固定的学习角。固定的学习角，扫除搅扰要素，一起将学习角组织的温馨风趣，让孩子喜爱，在学习与运用的过程中理解在这个当地就应该全身心肠投入学习。
培育孩子杰出的书写习气。教训孩子坚持正确的书写姿态，做到“头正、身直、肩平、足安”。一手执笔，一手按住书本。做到笔迹整齐、书写标准，不在作业本上乱涂乱画，坚持纸面整齐。