假如家长发现自己家的孩子悄悄拿了别人的东西，爸爸妈妈会挑选怎样去教育孩子呢？是大声的怒斥孩子，仍是对孩子的行为任其天然，不论他呢。其实，在孩子的生长过程中，简直每个家长都有这样的烦恼。下面详细来看看家长应该怎样做吧。
孩子拿了别人东西怎样教育
1、引导孩子辨明什么是“你的”“我的”“他的”。许多家长没有对孩子进行过物品所有权的知道，导致许多孩子关于物品的归属傻傻分不清，他们很天然的就会把喜爱的东西占为己有，底子没有东西是别人的知道。所以家长要引导孩子认清物品的归属权，比方：家长告知孩子“这个玩具是小明的，那个玩具才是你的。”让孩子清晰了解物品的所有权。
2、让孩子理解拿别人的东西是一件过错的行为，没有人会喜爱乱拿别人东西的孩子。当孩子意识到自己的过错后，要让孩子理解没有人喜爱乱拿别人的东西的小孩，比方：“教师都喜爱好孩子，你要是乱拿东西，教师就不喜爱你了。”“你拿其他小朋友的玩具，被你拿走玩具的小朋友就不和你玩了。”让孩子知道他假如再犯错，就没有朋友和他一同玩。
3、引导孩子换位考虑。比方：家长跟孩子这样讲“假如有一天，小明看上了独爱的玩具，他没经过你的赞同，就拿走了你的玩具，你会不会气愤、伤心？”“相同的，你没经过小明赞同，就拿走小明的玩具，他会不会气愤、伤心？”
4、树立杰出的家庭环境。关于孩子来说，真实有约束力的标准不是家长的耳提面令，而是家长与周围人行为标准的仿照。家长是孩子学习的典范，一个好的典范能让孩子更好的生长，而一个坏的典范，只会让孩子越学越坏。
孩子拿别人东西的原因
1.对某些东西有剧烈的占有欲。孩子对某一事物发生了剧烈的占有欲，可是经过合理的手法又得不到满意，所以只好自己悄悄去拿。有时孩子还会由于其他小孩拿着玩具在自己面前夸耀而自负心受损，呈现“偷”东西的行为。
2.为了引起别人的重视。孩子短少关心和安慰，为了招引别人的留意也会自动去拿不属于自己的东西。现在许多家庭里，爸爸妈妈因作业繁忙，对孩子投入爱情过少，这就促进孩子经过“偷”东西来引起爸爸妈妈的留意，满意自己的情感需求。
3.不满情绪的宣泄。孩子“偷”东西，还可能是在借此宣泄自己心里的不满。比方在幼儿园里，几个孩子因抢一件玩具而发生争执，最终，没有得到玩具或受批判的孩子会发生不公平的感觉，这时他可能会经过将玩具据为己有的方法来宣泄自己心中的不满。
孩子拿别人东西，家长不正确的做法
1、给孩子贴上“偷”的标签。有的家长一看到孩子拿回东西，就立刻把孩子的行为界说为“偷”，骂孩子是小偷，加以责备，乃至打骂，好像孩子做了什么见不得人的工作。你这些过激的反响很简单对孩子形成损伤。孩子会感到特其他羞耻。给自己贴上“小偷”的标签，乃至自负心都得到了极大的冲击。
2、当着孩子的面和教师或许别人评论。孩子是有自负心的，你当着孩子的面和教师评论孩子拿回东西的工作，孩子会感到在教师和同学面前失去了自负，会感到羞耻，很简单让孩子在教师同学面前抬不起头，百依百顺。
3、打骂孩子。你的打骂和过于剧烈的反响，只会激起他们的对立和报复心思，还会让孩子对本身发生深深的讨厌。