跟着教育的变革。语文的重要性越来越重要了，为了让自己的孩子能够在最终的高考中考出一个好的成果。语文这门功课是必需求学的，而且还要学好。那么，孩子不愿意学习语文，家长应该要怎样教育呢？
孩子不愿意学语文怎样和孩子交流
1、亲其师，信其道。要进步孩子学习语文的爱好，首先得让孩子喜爱语文教师。在小学里，语文教师一般都是班主任，对孩子的触摸比较多。小学的学习重要的是习气的培育，教师也特别喜爱习气好的孩子。家长也要尽力培育孩子的好习气，让孩子多得到教师的必定。
家长要尽力保护孩子与教师之间的联系。在教师面前多提提孩子在家的一些的长处，在孩子面前，也多夸夸教师，不要当着孩子的面说教师的缺陷。
平常要多跟教师交流，及时了解孩子在校的状况。与教师交流的时分也尽量逃避孩子，避免谈到孩子的一些缺陷时，伤到孩子的自尊心。当孩子尊重、信赖、敬服教师的时分，就会很认真地听这位教师的课了。
2、典范是最好的教师。语文的学习是需求典范的，这个典范可所以孩子的伙伴，也可所以家长。假如家长每天晚上都是看电视的，那么孩子也会跟着家长看电视。假如家长每天晚上都是看书的，那么孩子也会爱上读书。
家长和孩子之间密切共处的时刻，差不多到小学六年级停止，孩子到了初中，独立认识加强，而且初中根本都要住校了。期望家长们为了孩子，把家安置成书香家庭的姿态。电视机都藏起来，换成书橱。每天晚上不要追剧了，不要刷手机了，捧一本书吧！小学的六年，是家长给孩子做典范最好的时刻，好好使用这六年，跟孩子一同生长。
3、不要小气你的赞许。赞许，犹如冬日里的阳光，能温暖心灵；赞许，犹如夏天里的冷风，让人神清气爽。一个充溢正能量的家长，必定对孩子是赞不离口的。家长对孩子要一直有一种赏识和等待，哪怕孩子学得并不好，你也要信任他总有一天会变优异。
语文的赞许，不该限制在语文考试的成果上。孩子平常说话中冒出的成语，说的一句恰如其分的话，都应该得到家长的赞许。孩子每次的语文作业，你都要尽力发现闪光点。孩子的回家作业，假如是家长修改，也尽量不要打叉，给孩子改正的时机。
4、寻觅日子中的语文。语文即日子，日子即语文。咱们日子中处处能够找到语文。来到公园，咱们能够看到许多环保小标语；走在马路边，咱们能够看到许多交通宣传语；来到商场，咱们能够看到许多产品广告语。这些言语大都都文字精粹，规划奇妙。也能够带孩子逛逛前史名城，文人新居，在那里总能找到许多美丽的诗句对联，前史典故。
孩子不愿意学语文的原因
1、在小学阶段，语文没有夯实根底。这期间，孩子的语文学习成果，假如不抱负，乃至很糟糕，就会失掉对语文的爱好。假如没有得到及时有用的引导，会导致其爱好损失，乃至恶感、生厌。
2、缺少正确的学习办法和习气，无法体会语文带来的取得感和愉悦感。每门学科都有其学习办法，语文也不破例。假如没有观察语文的“脾性”，用学数学的办法（如：刷题）来学习，就会得不偿失，下降功率，成果不抱负，然后失掉爱好。
3、教师的教育办法。是否妥当，是否有“语文的滋味”，也是影响孩子学习效果的原因。别的，有的班级隔三岔五地互换教师，因为每个教师的教学风格和办法不一样，假如孩子适应性不强，就会让孩子学习跟不上，然后失掉爱好。
学习语文的办法有哪些
1、摘录和搜集的习气。心漫笔走，搜集和堆集学习日子中看到的、听到的、想到的好词佳句、名人名言、精巧哲言，创意妙想……可所以教材里的内容，也可所以报刊杂志、课外书本，乃至是街边广告的内容。杰出的摘录和搜集习气，不只能够堆集资料，提高语文素质，还能在耳濡目染中培育和稳固孩子对语文学习的爱好。
2、阅览和共享的习气。阅览才能，是语文素质的重中之重。其内容主要有两个，一是学生的阅览速度，二是学生提练和处理文字信息的才能。新语文教材延伸了阅览量。从一到九年级，每个阶段要读什么书，都作了体系的组织，而且还配有“中小学语文演示吟诵库”。