在高三的时分，正是孩子学习严重的时间，大大小小的考试，周围严重竞赛的环境，或许会使孩子发生压力。这个时分，身为家长一定要好好引导孩子，不要让一些要素影响到孩子的效果。
高三孩子压力大怎样劝导
1、家长要多和孩子交流，协助孩子舒缓心境。进入高三，孩子或多或少都会有压力，会焦虑、烦躁，这个时分，切不可碰头就谈学习，一味诘问效果与排名。家长要把握机遇，多和孩子聊聊天，侃侃大山，论题以轻松的内容为主，多说些孩子感爱好的事，最好能谈到孩子满面笑容。
2、多鼓舞孩子，给孩子自傲。孩子对考试有畏难情绪，家长要鼓舞孩子，让他们建立打败困难的决心。咱们日子在这个世界上，每个人都会面临大大小小的困难和波折。要生计，就要学会在艰难困苦面前不服输，不到最终决不轻言抛弃。
3、学会张望远离永无休止的啰嗦。啰嗦“是孩子描述家长最多的词汇了，关于家长来说啰嗦是对孩子的爱，但关于孩子来说这些便是无形的压力。许多孩子就在无尽的啰嗦中发生了厌学的心思，你让我学我便是不学！
家长一向强逼孩子会打乱他们的节奏，所以家长只需做到关怀且在恰当的时分问询催促一下便可。
4、不要用道听途说的故事给孩子施压。大多数家长是不了解现在高中的学习压力的，他们总以为学习嘛，都是做做题听听课，只需尽力就能前进的。殊不知孩子在校园多番尽力都没有效果时是多么的无助，用这类的故事影响孩子尽力学习许多时分只会拔苗助长。
高三孩子效果不抱负怎样办
1、引导孩子定好方针。不管是学习仍是作业，要想前进，首先得拟定一个清晰的方针，有了方针，才干知道自己的进展怎么，有没有前进。毫无方针的去温习，你会发现，学习功率低下，然后下降对学习的爱好，就像船没有了航向，终将迷失。
2、让孩子做好查漏补缺。在剖析完每一科的试卷之后，同学们就要回归到讲义，去查看执行各科基础常识的稳固状况。月考效果欠好必定由于对基础常识的稳固不厚实，这就需求全面详尽地整理基础常识遗失的部分，再次对讲义内容进行一个全面的温习。
3、构建常识结构，完善常识系统。每个学科都有常识线以及重要的常识点，通过一轮温习，咱们的常识线大约理出来了，但重要的常识点还不完善。所以，咱们要懂得构建常识结构，把每个章节、每个单元的结构都构建出来，然后填充常识点，完善常识系统。
高三孩子厌学不想去上学怎样办
1、爸爸妈妈要引导孩子放松。爸爸妈妈应该引导孩子放松，承受这些问题，对自己有一个客观现实的点评，这能够协助他们的孩子感到力不从心，找到期望和动力，然后重建他们的决心，对学习的厌倦感会减轻。
2、教孩子自我定位和点评。家长应引导孩子给自己一个适宜的定位和点评，让他们知道自己的学业效果能到达什么程度，是否有改善和前进的空间。盲目寻求不切实际的方针只会让你感到学习无望。只要清晰方针，承受答应的前进和后退，咱们才干坚持杰出的情绪，增强自傲。
3、引导孩子建立正确的考试观。爸爸妈妈应该让孩子知道，学业效果只反映一个人的学习才能。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业效果和高考来判别一个人的才能。此外，高考并不是仅有的出路。要把握常识和技术，他们不用向大学学习。