在实际中，许多家长诉苦孩子从小没有养成杰出的书写习气，孩子写字太马虎了，尽管家长提示，纠正孩子不良的写字习气，但底子没有作用。家长怕孩子鞋子欠好会影响孩子的全体学习成果，那么会出现这样的状况吗？
写字欠好的学生是不是成果就差
字写得好欠好，和成果是有必定的联络的，但并不是觉得成果就差。
由于字体差，有些字怪样子，教师看不清楚，使教师简单误判。别的，一手好字能给教师一种美的享用，天然就有增分的或许，反之，成果则相反。
关于文科生来说，笔迹影响会比理科生要大一点，究竟文综要写的字会比理综要多得多。文综笔迹不清，教师会分辩不出哪里是答案，哪里是“废话”。
大部分的文综答题卡都是鳞次栉比的答案，阅卷教师看到乱糟糟的一团笔迹，心境影响很大，往往会随意就给了分，有或许你全答对了，教师也只给你一半的分，由于你的笔迹不能很好的被查询到正确答案。
而理综一般都是符号，阅卷教师能够很好的分辩，再加上标题自身没有做错，教师能够按着进程直接阅卷，这个时分笔迹的影响就不会特别大。虽然笔迹好会吃亏，但我觉得吃亏不会很大，只需你的答案是对的，笔迹能够分辩出来，一般状况影响不会很大。
孩子书写差的原因有哪些
1、身体感知妨碍。不能精确衡量字体笔画艰巨，反正不能出现平衡状况，写起来七扭八歪。
2、坐姿不规矩。坐姿歪歪扭扭，眼睛和手的间隔形成视觉妨碍，书写不整齐。
3、心猿意马。书写需求平心静气，需求沉下心来，假如往常写字烦躁，着急写完出去玩或打游戏，必定写欠好。
4、运动功用和谐不良。书写通常被认为是精密运动功用的最高表现。书写功用的开展与大运动功用、精密运动功用、认知才能相关性极大，其间，精密运动功用引起书写困难尤为常见。假如手部的力气、灵敏度和和谐才能偏弱，也会形成书写困难。
孩子写字欠好怎么办
1、孩子字写的欠好，当然需求孩子每天坚持操练，练字是一个绵长的进程，不是短时间内就会练好的。只要坚持长时间的操练，才能把字操练好。而且要让孩子把握握笑的正确姿态，以及坐姿。
2、协助孩子写好字，能够从描好开端。描红是能够协助孩子从字的笔画，结构进行书写，坚持运用描好，对孩子操练也很有协助。
3、作为家长，也要给孩子恰当的鼓舞，当看到孩子的前进，对孩子的鼓舞，更能让孩子有决心去写好字。不要由于孩子写欠好字就去怒斥，这样会冲击孩子写字的决心。