孩子刚刚触摸生物，或许对生物还不了解，没啥爱好。对生物课的学习只限制在死记硬背常识点，被迫敷衍考试分数上。所以表现出来的便是上课不仔细听讲，成果天然也就不会抱负。那么，七年级生物成果很差怎样进步呢？
七年级生物成果很差怎样进步
初中开生物课的原意是让学生了解天然生物的奥妙和实质。可是，只需大片文字的教材说明，的确有些单调，不能直观表现出生物的奇特奥妙，所以很难提起孩子们的爱好。
可是，爱好才是最好的教师呀！假如能激宣布孩子对生物的好奇心，让他自己巴望探究生物国际，那还用愁考试成果吗？那么问题来了，终究怎样激起孩子学习生物的爱好？
榜首，能亲身动手的生物试验那是最好不过，假设没条件亲身动手做试验，能直观看到试验现象也是很风趣的。惋惜的是，现在一般校园还无法遍及生物试验。
好在信息时代，咱们还有网络。家长能够在网上查找一些生物试验陪孩子一同观看。
第二，抽时刻陪孩子看看有关生物的电视节目，比方：BBC的生命之旅，CCTV的动物国际，人与天然等等。
给孩子借或买几本风趣的生物书本，比方《进化的大脑》《生命的未来》《为什么要信任达尔文》等等。在网上书店一查找，会引荐许多相关书目，挑选合适孩子看的常识趣味性强的。
这两种方法孩子都是十分容易接受的，学习之余既放松心境，又开阔眼界学到常识，还能培育学习爱好。
第三，便是单纯的学习方法了。
下功夫背记常识点：包含上课时教师反复强调的内容；单元测试卷的根底题重点题。
教师发的生物练习题仔细做，在做题过程中稳固常识点。查找一些网络公开课，弥补学习。网上还有许多生物背诵口诀，家长能够帮着收集一些材料，协助孩子学习。
七年级生物怎样学好
1、了解生物
想要学好生物首要应该先去了解它，生物归于理科类的科目，可是又有“理科类的文科之称”。想要学好生物就要特别注重概念之间的逻辑关系，生物的概念特别多，必定不能搞混，每个概念之间都是存在联络的，所以同学们学生物时必定要好好了解一下。
2、培育爱好
学什么东西都是最重要的便是有爱好，爱好才是最好的教师，假如没有爱好再怎样死记硬背也不可。生物其实是一个特别好玩的科目，人的身体是跟生物有亲近的联络的，学好了生物今后能够从事医学职业的，想要当医师的同学，可要好好学习生物了。
3、打好根底
学任何的常识都是，打好根底是最重要的，同其他理科科目不同的是，生物有许多的概念性的常识，偏文一点的，所以我们必定要打好根底的，把生物最基本的概念把握好做到“先回忆，后了解”，把握生物之间各个常识点的逻辑关系就能很好的把生物根底打好。
4、概括、总结
无论是上什么科，每节课上完之后都要对常识点进行一个总结，养成一个好的习气是最重要的。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在了解的根底上把常识点加深回忆，做到灵活运用。课后也能够找一些习题做，拓宽一下思路，时刻长了，就会把习气养成，惧怕学欠好生物吗。
七年级生物成果很差怎样进步，家长要知道初一刚开始学习生物，内容不多，只需孩子能改变对待生物的情绪，在平常的学习中多下点功夫，成果提高并不是难事。