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青少年心理咨询中心:孩子小学二年级成绩就很差怎么办

2023-04-23 05:40:32心理问答134

孩子到了二年级之后,其学习的爱好和办法直接影响孩子的成果,家长需求协助孩子树立学习爱好,协助孩子拓宽学习思想,让孩子逃出为学习而学习的思想,孩子的成果才干快速提高。

孩子小学二年级成果就很差怎么办

1、培育学习爱好。成果优异的孩子,对学习具有较强的爱好,只要对学习感爱好的孩子,才具有激烈的求知愿望,在平常的学习日子中遇到难题,才会自动去处理。反之那些对学习不感爱好的孩子,他们学习仅仅为了敷衍教师和家长,并不知道学习的含义在哪,也没有激烈的求知愿望,天然就会大大降低了学习的动力。

想要培育出一个学习优异的孩子,就必须要培育孩子的学习爱好,家长要把握一些办法让孩子知道学习是一件风趣的工作。

2、培育自主学习的才能。成果好的孩子,对学习都有必定的自觉性,他们清楚的知道学习的意图,知道学习并不是为了敷衍教师和家长,而是为了丰厚自己的常识,长大后成为优异的人,那些学习好的孩子并不需求教师和家长的监督就能自动的去学习,家长也应该让孩子知道学习的意图,培育孩子的自主学习才能。

3、引导孩子养成自主学习的习气。日子方法和学习态度是相通的。在日常日子中,许多爸爸妈妈在孩子学习的时分都有和孩子在一起的习气。比方孩子渴了就倒水,给爸爸妈妈梳头号。

这些工作尽管看起来微乎其微,但时刻长了,孩子们就有依靠、懒散、缺少学习热心,更不用说学习独立了。事实上,孩子们也等待经过自己的学习来证明自己的价值,所以爸爸妈妈要恰当放松四肢,充沛信赖和尊重孩子,深信孩子能处理好自己的工作,包含学习。

导致孩子小学二年级成果就很差的原因

1、孩子的注意力不能会集。孩子注意力时刻短,听课效果欠安!许多孩子在教师上课的时分,会耍弄铅笔橡皮,会到书包里找东西,会跑到桌子底下捡掉在地上的玩具,会和同桌说悄悄话或许把手伸进书桌堂翻书本……

跟着年级的升高,会遇到之前不曾学过的常识,因为孩子上课精力不会集,注意力时刻短,就逐步会漏掉常识点,会呈现常识断层,会越来越差。

2、积懒成笨,没有养成杰出的学习习气。孩子小的时分学习习气是需求培育的,长时刻的懒散,长时刻的省掉,使一些重要的常识点,像滚雪球相同,越落越多,感觉越来越不会,逐渐教师讲课听不懂了,成果天然要也就下降了。

3、不会独立思考,喜爱依靠别人。平常遇到困难,总是躲避,找爸爸妈妈处理。依靠感强,遇到困难从来不测验自己处理的孩子,在学习上受影响最大。假如孩子走路跌倒了,不是很严重的情况下,鼓舞孩子自己靠自己站起来,培育孩子独立处理困难的认识和才能。

4、延迟症。延迟症的损害极大。即便知道必定要好好学习,可总是延迟,也没有什么用。比方温习,很少有学生能做到自主温习。

5、无法抵抗引诱。痴迷于漫画、动画、游戏的学生,全体脑子里想着这些,底子没心思学习。即便家长把手机、电脑收起来,也没有什么效果,孩子会找各种理由和托言偷着玩。

孩子成果差,家长常见的过错教育方法

1、啰嗦没完。啰嗦是80%以上家长的通病,也是简直100%孩子恶感的爸爸妈妈的缺陷。在孩子看来,有些话说一遍现已够了,没有必要不断啰嗦。过火啰嗦,会使孩子觉得爸爸妈妈以为他没有了解事物的才能,一朝一夕,孩子会发生讨厌,乃至发生很强的逆反心理。专门和爸爸妈妈对着干,反而把工作搞得更糟糕。

其实,有条理地向孩子告知工作,会增强孩子的自傲心和自尊心。所以,做爸爸妈妈的要不时提示自己:不要啰嗦。

2、不断怒斥孩子。太多的家长,妄图经过怒斥来教育孩子。但这样做的结果会导致孩子逐渐失掉了自傲,置疑爸爸妈妈对自己的爱。孩子们即便知道家长的怒斥并没有歹意,但会在心里深处,不知不觉中开端置疑爸爸妈妈对自己的爱情。不论爸爸妈妈之前多么介意日常爱情的培育,每天的怒斥足以把这一切抵消。

所以,当孩子做错事时,家长不要急着批判,静下心来和孩子面对面谈一谈,弄清楚前因结果,耐心肠引导孩子。

3、对孩子要求过高。爸爸妈妈的过高要求,会使孩子常常得不到接收和必定,以至于无法构成客观的、杰出的自我认同感,也就无法树立起必要的自傲心。一朝一夕就会让孩子失掉心里的高兴。

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