一年级的孩子十分简单呈现厌学心情，只需家长给予孩子充沛的鼓舞，重视学习习气的养成，就能协助孩子顺利实现过渡，赶快成为当之无愧的小学生。
一年级学生不肯意去校园怎么办
1、对孩子清晰学习的方针。家长能够针对孩子的实际情况，针对学习困难，如课业担负过重或学习方法不妥等问题，让孩子从头建立学习的自决心，清晰意图，激起学习的爱好。
2、培育孩子杰出的亲子关系。家长能够与孩子交流，了解孩子的心里主意，与校园教师坚持活跃交流，让教师协助处理孩子本身的心思问题，协助孩子调整心情，调整好心态与学习状况。
3、培育孩子广泛的社会性。学习环境在学习中，家长应给孩子供给一个安静的环境。不要总是在孩子学习时抱着电视、电脑或电视，更不要在孩子学习时走来走去。孩子有了厌学的心情，对学习没什么爱好，家长更应该重视孩子在学习方面，多重视他们的爱好点，给他们供给满足的鼓舞。
4、培育孩子的学习爱好。孩子进入小学之后，有了学习的自觉性。有了学习的自觉性，才会渐渐培育好习气。关于一年级的孩子来说，没有方针，没有学习的动力。爸爸妈妈要和孩子一同找到问题的地点，协助孩子度过厌学期。
5、尽量减轻学生的心思和学业担负。教师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不行，家长在家也要孩子开夜车，乃至恫吓学生不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心思和才能达不到和接受不了时，就会厌学，有的爽性离家出走。
因而，教师和家长要尽量减轻学生学业担负，结合学生心思特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。
一年级厌学的原因有哪些
1、学习根底、才能差。孩子在小学时期，因为根底薄弱而损失决心，孩子对学科的爱好较低。
2、上课坐不住一年级，教师和学生的关系紧张，孩子常常体现为默不做声，不肯去上学。在校听不懂教师讲的知识点，孩子觉得无法听懂，然后回绝听课，对学习发生抵抗。
3、人际关系欠安一年级，校园的教师和学生之间频频呈现抵触，会让孩子厌学。假如孩子在校园遭到了教师的批判、同学的讪笑，或同学的讪笑，就很可能会呈现厌学的体现，这时候就需要家长正确引导了。
4、学业担负过重，发生逆反心思。为让孩子上一个好校园，教师家长拼命给学生施加压力和学习使命，致使学生彻底不能接受，他们很恶感教师和家长这样“无理”地对待自已，所以越来越对学习感到厌恶。
一年级孩子厌学的损害
1、严峻影响学习成绩，构成恶性循环。有严峻厌学心情的儿童青少年，缺少学习的爱好，可是迫于爸爸妈妈的压力，又不得不坚守在教室。学习成绩当然欠好，更会因而遭到教师、家长的责怪，呈现显着的焦虑心情，就会愈加厌烦学习。
2、影响人际关系。厌学儿童学习成绩欠好，不免遭到教师、同学的轻视，校园中很常见的现象。教师会把学习成绩欠好的学生贴标签，把他们的座位安排到一同。从此，孩子更简单妄自菲薄，干脆和与自己有一同遭受的同伴混在一同。因为报复心思，会呈现背叛、搞恶作剧、欺压微小同学等行为，严峻影响其正常人际交往。