孩子处于一年级的学习阶段，年纪尚小，还没有自主的学习才干，假如孩子上课不仔细听讲会彻底损失学习的积极性，所以家长要多留意引导孩子学习，这才是前进孩子成果的要害。
一年级不仔细听课怎样办
一、教孩子学会预习养成阅览的习气。假如孩子上课不仔细听讲是因为不能了解教师的授课内容，那就应当前进孩子的了解才干。首要教孩子学会预习，孩子经过课前读课文内容、画要点、查工具书、记笔记等，对新课有了必定的知道，了解自己的疑问，在听讲的时分就能跟上教师的思路，听课也就更有针对性，这样孩子的留意力就会长期地会集在课上了。
其非必须协助孩子养成阅览的习气，阅览尤其是许多文字性阅览能够前进孩子的了解才干，因而家长要引导孩子多阅览，阅览量大了，了解才干前进了，孩子就能听懂教师的授课内容，天然就不会分心了。
二、协助孩子扫除外界搅扰。假如孩子不仔细听讲是因为被某些东西搅扰了，一旦扫除这些搅扰，就能把他们的思维拉回讲堂。假如孩子是因为不习惯环境，家长就要协助孩子学会改动自己，习惯环境。假如孩子是因为与同学的联系比较严重，家长应该先让孩子找到本身的问题，然后教给孩子一些与人往来的小技巧。总归必定要详细情况详细对待，协助孩子扫除上课听讲的搅扰要素。
三、练习孩子的留意力。首要是留意力会集，因而练习孩子的留意力是很有必要的。家长应该让孩子一次只做一件工作，还能够协助孩子前进自我束缚力，让孩子按部就班地学会束缚自己，养成专心的习气。
四、培育孩子的学习爱好。学习爱好来源于教师的鼓舞和表彰，教师表彰来源于讲堂体现和成果，学习成果来源于学习办法和习气，学习习气来源于学习办法和办法。所以家长应该引导孩子构成正确的学习办法和办法，从而构成杰出的学习习气，这样才会有杰出的讲堂体现和优异的学习成果，才干赢得教师的鼓舞和表彰，孩子才会对学习感爱好。
一年级不仔细听课的原因
1、孩子的年纪或许偏小。一些家长觉得自己的孩子智商不错，所以在孩子还没到达一年级的入学年纪之时就让孩子步入一年级的教室。有部分家长是这么想的，与其让孩子在幼儿园玩三年，还不如让孩子读两年的幼儿园，然后把其间一年的名贵韶光用来多读一次一年级。一旦这种主意付诸行动，就会呈现让教师和家长不省心的现象，孩子的学习也达不到想要的作用。
2、教师安置的作业量多。在一些教育气氛比较稠密的校园，特别是部分私立小学，教师与教师之间的竞赛十分剧烈。一些教师为了前进自己班级学生成果的平均分，就或许在一年级就选用传说中的题海战术。这种战术的特征便是一年级孩子的作业量特别多，许多孩子无招架之功，乃至发生厌学心情。
3、孩子听课的习气存在问题。一些孩子在家里是家长宠到大的，在家里好像太阳系的中心，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等许多行星围绕着孩子转。这就导致孩子在家里很难听进家人的话，在校园相同也很难听进教师的话，那么这种孩子在上课的时分天然不会仔细，学习上也不会有多大的积极性，至于作业不肯做也是适当天然的工作。
前进孩子上课仔细听讲的办法
1、让孩子养成杰出的倾听习气。家长要有认识地练习孩子注视倾听的习气，当孩子听他人说话的时分，要让孩子看着对方的眼睛，留意力会集听对方说话的内容。比方家长为孩子讲一个故事，讲故事之前让孩子做到家长说的一系列要求，家长讲故事的时分要不失时机地发问孩子，以便判别孩子是否在听，最终让孩子用自己的话把家长方才所说的故事复述出来。用这种办法训练孩子的留意力、记忆力和表达才干，孩子在上课的时分就能有更好的体现。
2、用正常心态协助孩子度过习惯阶段。刚脱离幼儿园进入小学，作息时刻、上课时刻、环境、学习的内容和办法都不同，家长要正常看待孩子一开始呈现讲堂坐不住、惧怕写作业、不想上学的情况。要和孩子交流，一同商议怎样克服困难，比方上课坐不住的时分，有些什么办法能够控制自己不好同学说话、不乱动。孩子放学后，要问孩子办法运用的作用，对孩子的前进进行必定，这样孩子就会越做越好了。