家长教育的意图便是把孩子培育成具有活跃向上的心态，活跃的人生质量和坚毅品格的人，经过爸爸妈妈的以身作则，让孩子具有杰出的日子方式和活跃向上的学习精力，让孩子成为社会所需求的人。
家长教育的意图是什么
1、家长教育意图其实质是把孩子培育成为什么样人的问题。它是家长教育指导思想、方向的起点和归宿，具有客观存在性。家长教育方针指家长教育活动而到达的终究成果。家庭是社会的一细胞，其命运与社会是亲近相连的，因此，家长教育方针与社会的教育方针是共同的。
2、家长教育意图有必要与当今社会的政治、经济制度相习气，充分考虑家庭成员的身心开展情况，遵从孩子开展的特色和或许，施行德智体美劳诸方面都得到开展的教育，培育出习气社会和社会需求的人才。
3、家长教育的意图性是与家长或老一辈的教子理念有着直接的联系。应该认识到：在家庭环境中，家长不论自己的言行有无片面认识，客观上孩子都在接受着教育，并可以到达必定的意图。
4、跟着社会的开展，传统的家长教育理念逐渐在被扬弃，一些新家长教育理念在家长教育这块领地得到了充盈开展，充分反映了人们对家长教育意图的注重。
5、家长教育意图确实定要遭到社会诸要素的限制，还要遭到家庭的根本利益、家长的本质要素甚至家庭所在的社会环境等许多要素的影响。要想孩子健康地生长，家长有必要扔掉无认识天然开展的家长教育理念，树立起有认识、有意图科学家长教育新理念。
家长教育的含义有哪些
1、培育孩子全面开展。国家建设要求各式各样的人才，需求具有思想道德水平、文化底蕴、精深的专业技能和创造精力以及习气才能的人才，而人才的这些基本本质是以德智、体、美劳全面开展，身心健康作为基础的，这也正是和教育方针相共同的。只要在家长教育中倡议全面开展的教育观，才能使子女全面生长，才能使孩子立足于社会，利国利己。
2、培育和增强孩子社会认识。协助子女具有社会生存才能，习气社会日子。特别要协助孩子懂得社会、懂得日子，培育孩子的生存才能，可以独立的日子于社会的才能，既能在顺境中生长，又能与命运反抗，勇于在窘境中猛进。
3、习气社会的开展，培育创造型人才。培育孩子的特性，对社会开展是非常重要的。因此家长教育对其创造性思想的培育，使他们的自我认识、自我判别、自我操控的才能的增强，使他们可以在考虑、判别中决议个人的情绪和毅力，而且能将自主精力、自我认识与社会化认识和行为相统一，更好地为社会服务。
家长教育具体表现在以下几个方面
杰出习气教育。教育是要培育孩子养成杰出的学习、训练、行为、习劳、思想、德行等习气，孩子在儿童时期最好的教育莫过于养成杰出的习气，所谓的好孩子必定是有好习气的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习气较多的孩子。
活跃言语教育。言语是把双刃剑，当时的家长教育中，体罚孩子的现象减少了，家长对“不争气”的子女出言怒斥、嘲讽“心罚”增多了。这些家庭中常见的冷暴力对孩子幼嫩的心灵有更大的损伤。
正面思想教育。在物质财富快速开展的当今，孩子短少的不是生理养分，而是心思养分。做爸爸妈妈的活跃引导和鼓舞儿童凡事往优点、开掘本身的优势，培育孩子利他和亲社会行为，然后让孩子感遭到自我存在的价值。在不断尽力，勤猛进步中获得真实含义上的成果与成果。
达观性情教育。家长教育的最大问题，在于家长消沉的教育心态。孩子一切的幸福和高兴始于活跃的心思，家长需挖掘出孩子活跃的品格质量，培育孩子的意图，是让孩子成为一个宽恕、达观、有抱负、品格健全、心里充溢正能量的人，而家长教育的进程正是家长自我修炼、自我学习的成果。