简述罗森塔尔效应在教学上的启示

     罗森塔尔效应，也称为“被动学习效应”，是一种心理学现象，是指一般的教学方法可能会使学生误以为她们以前已经学过其中的内容，因此，不再需要重新学习，即使是新的话题也是...