幼儿分离焦虑是指幼儿在与主要照顾者分离时出现的情感和行为反应，表现为担心和害怕的情绪，以及哭闹、拒绝离开、抱紧主要照顾者等行为。
哭闹型是幼儿分离焦虑的一种表现形式。幼儿在面对分离时会表现出强烈的情感反应，比如大声哭闹、呼喊、挣扎、撕扯、拒绝离开等。这些行为可能持续数分钟或数小时，甚至可能持续到主要照顾者返回。
哭闹型幼儿分离焦虑的表现源于幼儿对主要照顾者的依赖和信任。幼儿往往认为主要照顾者是自己的保护者和安全源，一旦与主要照顾者分离，幼儿会感到孤独和不安全，产生强烈的情感反应。此时，幼儿可能会哭闹、挣扎，试图引起主要照顾者的注意和关注，以期获得安全感和抚慰。
哭闹型幼儿分离焦虑的表现形式可能因幼儿的性格、家庭环境、分离方式等不同而有所差异。有些幼儿可能会表现出极度的恐惧和抵抗，拒绝任何形式的分离；有些幼儿则可能会表现出间歇性的哭闹和抱紧主要照顾者的行为；还有一些幼儿可能会表现出相对平静的情绪，但在分离后可能会出现情感抑郁和行为问题。
对于哭闹型幼儿分离焦虑的处理，主要照顾者应该采取一些有效的措施来帮助幼儿缓解分离焦虑。首先，主要照顾者应该提前告知幼儿即将发生的分离事件，并尽量让幼儿了解分离的原因和持续时间。其次，主要照顾者应该与幼儿建立稳定的关系，给予幼儿充分的关注和安全感。同时，主要照顾者也应该适当地训练幼儿的自我独立性，提高他们应对分离的能力和自信心。
最后，对于哭闹型幼儿分离焦虑的处理，家长和幼儿园教师也应该密切配合，加强交流和协作，为幼儿提供全面的支持和帮助。通过合理的分离方式和有效的情感疏导，可以帮助幼儿逐渐克服分离焦虑，建立稳定的情感基础，促进幼儿健康成长。