青少年自闭心理的定义
青少年自闭心理是指青少年在社交交往中表现出的回避和无法适应社交环境的一种心理状况。这种心理状态在社交环境中会表现出沉默、退缩、孤独、焦虑等表现。
青少年自闭心理的原因
青少年自闭心理是多种因素的综合影响，包括遗传因素、家庭影响、社交体验等。
家庭经济条件和教育程度在一定程度上影响青少年的社交能力，家庭关系的和谐与否，父母对孩子的教育方式以及家庭成员之间的沟通等都是影响青少年自闭心理的 factors。此外，社交障碍也可能是先天性质。
青少年自闭心理的表现
青少年自闭心理的表现主要体现在以下几个方面：
与人沟通时天生感到不适
绝大多数情况下不能满足在日常社交交往中的基本交流需求
很少有自发的志向，其发展轨迹常常受到依赖和社会实践的限制
去追求常规的社交关系常常会出现恼怒、抵触或者是回避的情况等
解决青少年自闭心理的方法
青少年自闭心理需要及时随着发病原因纠正到早期，在提高社交能力、增强自信心、培养自我管理能力方面需要因材施教。
其中，首先必须辨别病因。针对家庭因素过于强烈、针对轻微表现的情况，我们可以在课堂教育中增加针对于数据、信息分析等技术的机会，加强宝贵的思考与反思等思维能力以发展自身。
教育机构、专业人员的介入也十分有必要，这种介入有助于青少年发展社交技巧、监督心理疾病的进程、防范突发事件等。
青少年兴趣爱好的培养，可以增加其受到的正向能量，增强自信、培养兴趣爱好，在参加经验增加的活动中，会发展出不少自谦的特点。
青少年社交自闭心理状况的解决需要个人与环境之间多方面的配合，只有如此，这种困境才能被及时化解。