孤独症和自闭症是两种不同的精神健康问题，因此从做自闭症教师的角度来说，该工作的性质是非常特殊的。
从客观上来讲，从事自闭症教学任务的教师一定要具备一定的教育学背景知识，这样才能更好地理解自闭症孩子的特殊情况，并且能够采取有效的治疗方式。因此，在准备就职前，做自闭症老师必须具备相当的学历和知识储备，这样才能够更好地为自闭症孩子服务。
此外，从主观上来说，做自闭症老师需要具备其他方面的能力，例如，对孩子的行为表现和情绪变化有敏感的嗅觉，善于与孩子沟通，真诚尊重孩子，负责任、有耐心，及时帮助自闭症孩子解决生活中的问题，给孩子以温暖的关怀，以及让自闭症孩子感受到温暖的家庭氛围等等。
从以上分析来看，做自闭症老师对老师来说是一份特殊但有趣的工作。它需要老师具备良好的教育学知识，以及理解孩子和自闭症的性格，具备很强的沟通能力，有耐心，善良，充满爱心，能够给孩子以温暖的关怀。因此，做自闭症老师可以说是一份很有意义但是比较艰苦的工作，也可能会给老师带来一定的心理压力。