多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，其中八岁孩子的多动症表现比较明显，他们常常表现为不能坐在一个地方，总是动来动去，注意力不集中，不能长时间专注于一件事情上。这对孩子的学习和生活都会带来很大影响，因此需要家长和老师共同努力帮助孩子控制多动症。
首先，家长要关注孩子的生活习惯，保证孩子有充足的睡眠和良好的饮食。多动症孩子大多精力旺盛，需要足够的睡眠和营养来维持身体健康，这也有助于他们在白天保持较好的精力和注意力。此外，家长还要注意孩子的日常活动，鼓励他们进行有规律的体育锻炼和户外活动，以消耗多余的精力和热情。
其次，家长和老师要合作制定一份行为计划，帮助孩子控制多动症。行为计划可以包括以下内容：
1.设定规则和界限：家长和老师要与孩子一起制定一些规则和界限，例如在课堂上要保持安静、集中注意力，不能随意离开座位等。这些规则和界限可以以游戏的形式呈现，让孩子更容易接受和遵守。
2.奖励和惩罚机制：为了鼓励孩子遵守规则和界限，家长和老师可以设定一些奖励和惩罚机制。例如，孩子在课堂上保持安静和集中注意力可以获得小礼物或表扬，而不遵守规则和界限则会受到惩罚，例如失去某些特权或得到一些额外的任务。
3.时间管理：多动症孩子常常不能控制自己的时间，容易分心和浪费时间。因此，家长和老师可以帮助孩子制定一个时间表，让他们可以更好地安排自己的时间和任务。
最后，家长和老师也可以考虑使用一些药物和心理治疗来帮助孩子控制多动症。药物治疗可以通过调整神经递质的水平来减少多动症症状，而心理治疗则可以通过认知行为疗法和行为疗法来帮助孩子控制自己的行为和情绪。
总之，多动症孩子需要家长和老师的共同关注和帮助，通过建立规则界限、奖励惩罚机制、时间管理和药物心理治疗等方式来控制多动症症状，让孩子可以更好地适应学习和生活。