大学生性心理发展特性，是指在大学生阶段，个体在性心理方面的发展特征和表现。
以下是几点大学生性心理发展特性的描述：1. 自我意识的逐渐形成：大学生在性心理方面的发展特性中，自我意识的逐渐形成是一个重要的特征。
在大学生阶段，个体开始意识到自己的性别、性取向和性行为等方面的问题，逐渐形成了对自己的性别认同和性别角色的意识。
2. 性观念的日益多元化：大学生在性心理方面的发展特性中，性观念的日益多元化是一个显著的特点。
在大学生阶段，个体开始接触更广泛的性观念和性行为方式，对性的认知开始逐渐变得多元化和开放，性别角色和性别身份的认知也逐渐变得多样化。
3. 性行为的探索和尝试：大学生在性心理方面的发展特性中，性行为的探索和尝试是一个重要的表现。
在大学生阶段，个体开始探索自己的性行为和性爱方式，逐渐认识到性行为对自己的情感和身体健康的影响，同时也开始学习如何保护自己的性健康。
4. 性心理健康的关注和维护：大学生在性心理方面的发展特性中，性心理健康的关注和维护是一个重要的方面。
在大学生阶段，个体开始关注自己的性心理健康，学习如何避免性心理问题的出现，同时也开始寻求帮助和支持来维护自己的性心理健康。
总之，大学生性心理发展特性是一个复杂的过程，涉及到个体对自己的性别、性取向、性行为和性心理健康的认知和探索，需要得到家庭、学校和社会的支持和关注。