大学生性生理与性心理教育是现代大学教育的重要组成部分，其目的是帮助大学生了解自身的身体和心理，提高性知识和性健康意识，预防性疾病和不良性行为。
具体来说，大学生性生理与性心理教育应包括以下几个方面：一、性生理教育性生理教育应涵盖男女生殖系统的结构、功能和生理变化，生殖细胞的形成和发育，性激素的作用和分泌，性交的生理过程和避孕方法等内容。
通过对这些知识的学习，大学生可以更好地了解自己的身体，避免不必要的性行为和性疾病。
二、性心理教育性心理教育应涵盖性心理发展和性别认同、性行为的心理影响和风险、性取向和性倾向等内容。
通过对这些知识的学习，大学生可以更好地了解自己的性格和性向，提高自我认同和自尊心。
三、性健康教育性健康教育应涵盖性疾病的预防和治疗、避孕方法和性保健知识等内容。
通过对这些知识的学习，大学生可以更好地了解自己的健康状况，预防性传播疾病和不良性行为。
总之，大学生性生理与性心理教育是一项非常重要的工作，它可以帮助大学生更好地了解自己的身体和心理，提高性知识和性健康意识，预防不良性行为和性疾病。
因此，大学教育应该把性教育纳入到课程中，加强对大学生的性生理与性心理健康教育。