六岁孩子的性心理特征主要体现在以下几个方面：1. 对性别的认知：六岁的孩子已经能够明确地区分男女性别，并且知道男女之间的生理差异。
他们会开始对自己和他人的性别产生兴趣，并且对性别角色有更深入的理解。
2. 性好奇心：六岁孩子对性的好奇心日益增强，他们开始探索自己的身体和性别特征，对身体的变化和性行为产生兴趣。
他们可能会问一些关于生殖器官和性行为的问题。
3. 自我认同：六岁的孩子逐渐开始建立自我认同，包括性别认同。
他们开始意识到自己是男孩还是女孩，并且希望被别人认可和接受。
4. 社交行为：六岁孩子开始更加注重和同龄人的交往，他们可能会表现出更多的亲密行为，例如拥抱、亲吻和手牵手等。
在游戏和角色扮演中，他们也会模仿成年人之间的亲密行为。
5. 性别角色塑造：六岁孩子对性别角色的理解更加深入，他们开始学习男女之间的不同行为和兴趣。
他们可能会表现出更加传统的性别角色行为，例如男孩喜欢玩汽车、玩具枪，女孩喜欢玩娃娃、玩具厨房等。
总之，六岁孩子的性心理特征在认知、好奇心、自我认同、社交行为和性别角色塑造等方面表现出明显的特点。
家长应该给予孩子正确的性教育，帮助他们建立积极的性观念和健康的性行为习惯。