了解高二男孩厌学的原因
开学后新鲜感逐渐消失、学海无涯苦作舟等原因会让高中生在学习中产生疏远甚至抵触的情绪，这些显然都不是高二男孩出现厌学情绪的唯一原因，必须了解男孩的性别心理和身心发展特点才能更好地帮助他们克服厌学情绪。
理性分析高二男孩厌学的表现
厌学男孩的表现一般会出现打瞌睡、听课走神、开小差和逃课等，这些表现看似一时的不作为却是他们无法适应学科技术进阶和老师高要求、生活情感问题等复杂因素的反映。因此需要找准问题所在，进行有效的干预。
关注高二男孩的家庭支持
研究表明，家庭教育对学生的学习存在较大的熏陶作用。尤其是家庭环境愉悦、温馨，家长关心和爱护等都极大的影响了孩子的学习情绪。家长应该多关心孩子的学习情况，尽量从学习的角度帮助他们解决问题，找到适合自己的适应策略。
建立高二男孩自我调控机制
做好管理情绪的工作，重点是缓解压力和帮助建立自我调节能力。家长与老师可以给予男孩信任和宽容，在利益冲突上给予理解和支持，以此减轻男孩的压力。此外，培养男孩积极的生活兴趣和爱好也可以帮助他们在艰难的学习过程中获得转移注意力和放松的机会。
调整高二男孩学习方式
每个人的学习方式都不同，了解自己最有效的学习方式是提高学习效能的关键之一。家长与老师需以不同的方式刺激男孩的学习兴趣，不断创造优秀的学习环境，鼓励男孩多问问题，多思考问题，从而在学习中获得成就感。
为高二男孩提供建设性的反馈
评价与反馈是学生学习成长过程中的重要力量。好的评价和建设性的反馈可以帮助男孩树立良好的自尊心和自信心。这种积极的心态会增强男孩的学习动力，帮助他们迅速摆脱厌学情绪。
提供高二男孩心理支持
情绪和心理问题需要性别敏感型专业人士的帮助才能得到有效的解决。如果发现高二男孩存在需求心理咨询的情况，家长应及时地找到专业心理医生提供帮助。治疗劳动力难以量化，但是家庭所用的是最好的治疗资源。