初二是中学阶段的第二年，学习内容相对于初一更加深入和复杂，学习压力也随之增加。一些学生在这个阶段会出现厌学的情况，表现为以下几个方面：
一、缺乏学习动力
初二学生可能会感到学习压力增大，同时学习内容也不再像初一那样新鲜有趣，导致他们缺乏学习动力。这时候，他们可能会开始玩手机、看电视、打游戏等，从而影响学习效果。
二、对学习内容不感兴趣
初二学习内容相对于初一更加深入和复杂，需要更多的学习时间和精力。但是，一些学生可能会对学习内容不感兴趣，觉得学习很枯燥无味，导致他们不愿意去学习。
三、学习成绩下降
由于缺乏学习动力和对学习内容不感兴趣，初二学生的学习成绩可能会下降。他们可能会因为无法理解学习内容而不愿意认真听课、做作业，这就导致考试成绩下降。
四、逃学或旷课
一些初二学生可能会因为厌学而逃学或旷课。他们可能会为了避免学习而选择逃学或旷课，这样做不仅会浪费时间和精力，还会影响学习成绩和学业发展。
五、做作业懒散
做作业是学生学习过程中的重要环节之一，但是厌学的初二学生可能会对做作业懒散。他们可能会因为无法理解学习内容或者缺乏学习动力而不愿意认真做作业，这就导致了成绩下降。
六、学习态度消极
厌学的初二学生可能会对学习态度消极，他们可能会觉得学习很无趣，不愿意去学习。这种消极的学习态度会影响他们的学习效果和学业发展。
七、缺乏自信心
由于学习成绩下降和学习态度消极，初二学生可能会缺乏自信心。他们可能会觉得自己不适合学习，不会学习，这就导致了更加厌学的情况发生。
总之，初二厌学的表现有很多，但是这并不是绝对的，只要学生能够调整好心态，找到学习的动力和兴趣，就可以克服厌学情绪，取得好的学习成绩。