一、了解青少年易怒厌学的心理问题
青少年易怒厌学是指青少年表现出易怒、抗拒学习的心理问题，它是由于青少年的心理特点和社会环境的影响所导致的。青少年易怒厌学的心理问题，表现在学习上可以表现为对学习无兴趣、抗拒学习、学习效率低下、注意力不集中、把学习当作负担等，在行为上可以表现为沉迷游戏、贪玩、缺乏学习动力以及比较容易发怒等。
二、解决青少年易怒厌学的心理咨询
1、增强自尊心
青少年易怒厌学的心理咨询首先要做的是增强青少年的自尊心，让他们更加自信，让他们相信自己是值得尊重的，让他们认识到自己的价值，让他们更加自信，更加积极的去面对学习。
2、改善家庭关系
家庭关系的改善也是青少年易怒厌学的心理咨询的重要组成部分，要改善家庭关系，首先要改变家庭的教育模式，避免强制性的教育，要多给予尊重和理解，要尊重孩子的个性，努力与孩子建立良好的沟通渠道，多与孩子交流，多给予孩子肯定和鼓励，让孩子感受到家庭的温暖。
3、改善学习环境
改善学习环境也是青少年易怒厌学的心理咨询的重要组成部分，要改善学习环境，首先要改善学习环境的硬件条件，确保存在良好的自习环境，让学习环境充满正能量，同时也要改善学习环境的软件条件，要给孩子一个安静的学习环境，让他们有足够的时间和空间去沉浸在学习之中，从而提高学习效率。
4、改变学习方式
青少年易怒厌学的心理咨询还要重视孩子的学习方式，要改变孩子的学习方式，要摒弃传统的学习方式，要尊重孩子的个性，要尊重孩子的学习兴趣，要让孩子感受到学习的乐趣，要尊重孩子的学习节奏，要让孩子在学习中拥有自主权，要让孩子感受到学习的成就感，要让孩子在学习中发现自己的价值。
5、加强心理咨询
最后，青少年易怒厌学的心理咨询也要加强心理咨询，让他们更好地认识自己，认识自己的问题，让他们更好地面对压力，让他们更好地解决问题，让他们更好地控制自己的情绪，让他们更好地与他人沟通，让他们更好地融入社会。
总之，青少年易怒厌学的心理咨询，要增强自尊心，改善家庭关系，改善学习环境，改变学习方式，加强心理咨询，这些都是青少年易怒厌学的心理咨询的重要组成部分，只有全面考虑，才能解决青少年易怒厌学的心理问题，让他们更好地面对学习，更好地融入社会。