孩子读初三，立刻要面临中考，关乎孩子考高中，是一个十分要害的时期，家长要对孩子多引导、多催促、多关怀，不要让孩子有心思压力，孩子心思压力过大，肯定会挑选一些办法进行躲避，不会正确处理困难，有可能会早恋，初三孩子早恋家长该怎样面临呢？
初三孩子早恋家长该怎样面临
1、表明了解，活跃引导孩子学习
处于青春期的孩子，对异性的猎奇和爱恋归于正常的生理现象。每个人在青春期都会或多或少呈现这个心思现象。假如孩子在初三早恋了，要对孩子呈现早恋的状况表明了解。跟孩子说，对异性有好感，这是处于青春期阶段孩子正常的生理反应。但要告知他，早恋在青春期每个人都萌发过，只不过很多人仅仅喜爱，但并没有在一起谈爱情。由于中学时期，年纪还小，还不到谈爱情的时分。中学阶段正是处在学习的黄金阶段，必定要把精力用在学习上，努力学习，勤勉读书。假如你们真的喜爱对方，就不要耽误互相的青春年华，让自己的青春年华在学习的岁月中开花结果。将来学业有成，再谈也不迟。
2、多交流交流，循循善诱
初三关于一个孩子来说恰当重要，他们都处于人生的十字路口，在这个阶段，家长要和孩子畅所欲言的交流，要了解孩子未来的人生规划，从他嘴里知道他将来想做什么，而且告知他应该怎样在这条路上正确的走下去。假如这个孩子的思维有跑偏的状况，必定要及时纠正，要让他知道，假如顽固不化对他形成的结果。初三的孩子心智还没有发育老练，要循循善诱，告知他早恋坚决不可，告知他早恋的损害。家长一直要和孩子处于一条平行线，不要把他当成孩子，也别把自己当成家长，这样易于交流交流，听他说什么，让他勇于承当职责。
3、精力搬运引导法
是指展开多种多样有教育含义的趣味性活动，调理学生的精力生活。把处于爱情模糊期的学生的剩下精力，及时搬运到他们感爱好的活动上来，以减弱爱情认识对学生的心思影响。由于许多学生的早恋与校园精力生活单调有关，他们感觉无聊而用爱情添补精力上的空无。所以恰当展开有含义的精力文化活动，不只能够激起学生的多种爱好，还能够使学生的多种才干取得开展，一起也能削减早恋现象的产生。
初三孩子早恋家长该怎样面临？家长要好好找孩子谈谈，但不要挖苦孩子，让孩子认清早恋的损害，不批判孩子，让他自己考虑，还能够经过搬运孩子注意力的办法，让孩子远离早恋。