16岁孩子应该上高一了，这时分孩子有早恋的痕迹，很正常，家长不要反响过激，孩子大了，需求咱们多去了解孩子，遇到孩子的问题，不要想着打骂去处理，应该多去交流，倾听孩子主意，然后真诚地予以辅导。
16岁早恋怎样办
首要，爱情是青春期少年少女都会萌生的，是人在生长进程中天然要阅历的工作。高中生谈爱情，爸爸妈妈这个时分千万别着急，其实读书成果真的跟谈爱情扯不上半分联系。
然后也不需求太焦虑，强行去干与孩子的爱情，这样反而会起到反作用，让他发生对立心思，就算他遵从了爸爸妈妈的指令，今后或许也会觉得我或许不值得被他人喜爱。这样的自卑心思，不利于今后他的择偶挑选。
其次，你要接收他的喜爱的目标，跟他做知心朋友，让他聊聊他喜爱的人，为什么喜爱，对方有什么优缺点啊，然后你再跟他聊聊家长自己的爱情进程，说说好玩的工作，再聊聊未来两个人成婚乃至到下一代要具有哪些才能，要具有哪些职责，然后引导他们在谈爱情的一同，注重学习，以及未来方面的考虑。
再次，咱们孩子自己要学会把对方作为竞争对手，共同前进，要想让他人愈加的赏识自己，那么自己的学习就要更强壮了，假如对方成果差的话，协助他人把学习成果补上来呀，把心思都放到学习上，一同共同前进，把对方的夸姣放在心中。
最终，无妨和你的孩子当面交流，告知他：能遇到自己心动的人，是一件十分夸姣的工作，你为他感到高兴。你也很喜爱对方，乐意祝愿俩人的夸姣爱情，也会为你们的爱情保驾护航。但现在最重要的工作是学习，期望你们可以做到：
1、互相鼓励，学习成果不撤退；
2、互相支持，协助对方获得更大的成果；
3、尊重自己和对方，越界的工作坚决不能做；
4、尊重对方家人等等。
假如你觉得对方不是抱负的人选，那我主张你先以信件的方式，把你的定见先写给孩子。只所以主张信件方式，一方面，写的进程，更便于你遣词造句，把意思表达完好和稳妥；另一方面，孩子读的进程，是一个自我考虑的进程，随后，再找时机，和孩子当面议论这个论题。
为什么孩子到了高一，成果改变如此之大
一方面，是因为初高中所学的内容纷歧样，难度纷歧样，层次纷歧样，容量纷歧样。高中的常识内容更多，难度更大，层次更深。初中绝大部分的常识靠死记硬背，而高中的常识则需求学生进行独立考虑。没有必定的思想才能和思想含量，是肯定敷衍不了高中的学习要求的。
那种仍是抱着简略的背诵回忆来应对高中的学习是要吃大亏的。所以到高中阶段，第一个重要的习惯进程便是怎样从初中向高中改变，尤其是思想进程的改变。
另一方面，学习办法的不同。高中的学习办法肯定和初中纷歧样，因为思想含量的添加，教师在讲堂上会讲一些高中做题的答题办法。初中教师便是让记记背背，没啥难度，不讲也会，可是高中讲了也不必定会，听懂不必定会做题。
高一孩子成果下滑，怎样和孩子交流
家长不要疏忽了孩子的心思健康，只看成果，那是不利于孩子今后学习前进的开展，现在才高一，无须太过于严重，要好好关怀孩子，要了解孩子在做些什么，想些什么，做爸爸妈妈的要多交流，最少要知道一些。
作为家长，只需孩子在正确道路上尽力了就好，坚决不能责备孩子，不然学生会越来越有压力。应该告知他顺其天然，尽力了就够了，把拉分科目仔细剖析剖析，找到症结，做出针对性调整，学习会有改进的。