幼儿第一个叛逆期，通常出现在2岁左右，是幼儿成长过程中的一段重要阶段。在这个阶段中，幼儿开始表现出不愿意服从、固执己见、喜欢挑战和反抗等行为，这些行为是幼儿个性发展和自我意识增强的表现。
首先，幼儿在这个阶段中开始有了自我意识，开始认知自己是一个独立的个体，有自己的想法和感受，可以独立思考和做决定。这种自我意识的增强，使得幼儿开始表现出不愿意听从大人的指挥和规定，喜欢自己做主、自己决定。
其次，幼儿在这个阶段中开始探索自己的能力和边界，试图扩大自己的行动范围和自由度。这种探索行为往往伴随着一些挑战性的行为，例如不愿意穿衣服、不愿意吃饭、不愿意睡觉等，这些行为表明了幼儿想要掌控自己的生活，拥有更多的自由和权利。
第三，幼儿在这个阶段中开始表现出一些固执己见和强烈的情绪反应。幼儿开始有了自己的想法和观点，坚持自己的立场，不愿意听取别人的建议和意见。同时，幼儿的情绪反应也变得更加强烈，例如生气、哭闹、抗拒等，这些情绪反应表明了幼儿对自己的想法和感受非常重视，同时也需要得到大人的理解和支持。
最后，幼儿在这个阶段中开始建立自己的身份认同和社会角色。幼儿开始意识到自己是一个男孩或女孩，开始表现出性别特征和社会角色行为。例如男孩开始喜欢玩玩具车、打枪、跑步等，女孩开始喜欢玩娃娃、做家务、穿漂亮的裙子等，这些行为表明了幼儿开始建立自己的身份认同和社会角色。
总之，幼儿第一个叛逆期是幼儿成长过程中的一个重要阶段，是幼儿个性发展和自我意识增强的表现。大人应该理解和支持幼儿的行为，提供适当的引导和帮助，让幼儿健康成长。