在孩子的成长过程中，5岁是一个非常关键的阶段，孩子们开始进入学前教育的阶段，开始有自己的意识和思考能力。然而，在这个时期，孩子的心理特点也随之发生了很大变化，其中最明显的就是叛逆。
首先，5岁孩子的自我意识开始逐渐形成，他们开始认为自己是独立的个体，有自己的想法和观点。这种独立意识的形成使得孩子开始对自己的行为和想法负责，不再像之前那样完全听从父母和老师的意见。
其次，5岁孩子的好奇心变得更加强烈，他们开始对周围的事物产生更多的兴趣和好奇心。这种好奇心和探索欲望，使得孩子们开始想要独立探索世界，不再像之前那样依赖成年人。
然而，随着孩子的自我意识逐渐增强，他们也开始表现出更多的叛逆行为。在这个时期，孩子们往往会表现出对父母和老师的不满和反抗，很难听从成年人的意见和建议。这种叛逆行为，一方面是因为孩子开始有了自己的想法和观点，另一方面也是因为孩子们想要独立探索世界的愿望被成年人限制了。
此外，5岁孩子的情绪也开始变得更加复杂和多变。他们往往会表现出情绪化和易怒的行为，对一些小事情产生过度的反应。这种情绪化的行为，一方面是因为孩子们还没有完全掌控自己的情绪，另一方面也是因为孩子们面对成长过程中的各种挑战和困难，产生了一定的焦虑和紧张。
综上所述，5岁孩子的心理特点叛逆，主要表现在自我意识的增强、好奇心和探索欲望的增强、情绪化和易怒的行为等方面。这种叛逆行为虽然会给成年人带来一定的困扰，但是也是孩子成长过程中必须经历的阶段，成年人应该给予孩子足够的理解和支持，帮助他们适应和克服这些挑战。