叛逆期的孩子，是指孩子在生理发育和心理发展的某个阶段，表现出抵触、反抗父母和社会的规范行为，以及不断挑战父母权威的行为。天津青少年叛逆教育学校，建立了一套完善的叛逆教育体系，以帮助青少年走出叛逆期。
首先，学校建立了严格的规章制度，要求学生要服从管理，不能违反学校规章制度，确保学校秩序。其次，学校建立了严格的课程安排，要求学生按时上课，完成作业，学习知识，提高自身的能力。此外，学校还设立了专门的心理咨询室，提供心理咨询服务，让学生能够得到心理支持，帮助他们解决困惑和挑战。
此外，学校还设立了社会实践活动，让学生参与社会实践，学习社会知识，提高社会责任感，并且学会尊重他人，做一个有礼貌的人。学校还设立了专业的教育老师，他们通过多种方式，如讲座、讨论、研讨会等，不断提高学生的社会意识，培养学生的自制力和自我控制能力。
此外，学校还组织学生参加体育活动，通过体育活动，使学生能够放松心情，释放压力，增强体质，提高自信心，从而更好地应对叛逆期。
最后，学校通过组织学生参加游乐活动，让学生可以玩乐，放松心情，消除疲劳，提高自我认知，从而帮助学生走出叛逆期。
综上所述，天津青少年叛逆教育学校建立了一套完善的叛逆教育体系，以帮助青少年走出叛逆期。首先，建立严格的规章制度，要求学生服从管理;其次，建立严格的课程安排，要求学生按时上课，完成作业，学习知识;第三，设立专门的心理咨询室，提供心理咨询服务;第四，设立社会实践活动，让学生参与社会实践，学习社会知识;第五，设立专业的教育老师，他们通过多种方式，如讲座、讨论、研讨会等，不断提高学生的社会意识