六岁孩子还处于语言发展的初期阶段，对于语言的理解和运用能力还比较有限，因此在与人沟通时可能会存在一些困难，表达能力不够成熟，甚至有时无法理解别人的意思。
首先，六岁孩子的词汇量和语法能力还不够成熟，他们可能无法准确使用词汇和语法，造成表达上的障碍。例如，孩子可能会说“我要喝水”，但如果他们想要的是果汁，他们可能会说“我要喝水”，这可能会让别人误解他们的意思。
其次，孩子的说话速度和节奏可能不够稳定，造成表达上的困难。有时候，孩子会在说话的过程中停顿或者重复某个词汇，这可能会影响别人对他们说话内容的理解。
此外，孩子的注意力和记忆力也可能还不够强大，他们可能会忘记别人的话或者无法理解复杂的语言信息。例如，孩子听到“明天上午我要去医院看医生”，他们可能无法理解“上午”和“医生”这两个词汇的意思，从而导致沟通上的困难。
最后，孩子可能存在一些情绪和社交问题，导致他们无法与别人有效地沟通。例如，孩子可能会因为害羞或者紧张而不愿意说话，或者因为过于兴奋而不能保持冷静，这些都会影响他们与人沟通的能力。
总之，六岁孩子在与人沟通时可能会存在一些困难，这主要是由于他们的语言能力和认知能力还不够成熟，以及情绪和社交问题的影响。因此，家长和教育者需要耐心地与孩子沟通，帮助他们理解和运用语言，提高他们的表达能力和沟通技巧。