亲子关系是指父母和子女之间的关系，是家庭生活中最基本的人际关系。亲子关系对孩子的成长发展起着至关重要的作用。在小学阶段，孩子的亲子关系发展现状如下：
一、亲子关系的发展特点
小学生的亲子关系刚刚开始形成，主要表现为互相依存、互相理解和互相支持。同时，孩子在与父母相处的过程中，逐渐认知到自己的角色和责任。
二、亲子关系的影响因素
1、家庭环境：家庭环境对孩子的成长和发展有着重要的影响。和谐、温馨的家庭环境能够促进亲子关系的良好发展，相反，紧张、冷漠的家庭环境会影响亲子关系的发展。
2、父母的教育方式：父母的教育方式直接影响到孩子的认知和行为表现。严厉的家长容易让孩子产生逆反心理，而温和的家长能够让孩子感受到关爱和尊重。
3、孩子的性格：孩子的性格也会影响亲子关系的发展。有些孩子天生就比较敏感，需要父母的关注和呵护；有些孩子则比较独立，需要父母的鼓励和支持。
三、亲子关系的发展阶段
小学生的亲子关系经历了依恋期、独立期和自我意识期三个阶段。
1、依恋期：依恋期通常在孩子出生后两年内，孩子对母亲产生强烈的依赖和亲密感，这一阶段对于孩子的成长非常重要。
2、独立期：独立期通常在孩子进入幼儿园之后开始，孩子开始逐渐独立思考和行动，同时也开始与父母产生矛盾和分歧。
3、自我意识期：自我意识期通常在孩子进入小学之后开始，孩子开始逐渐认识到自己的个性和特点，同时也开始逐渐独立思考和行动。
四、如何促进亲子关系的良好发展
1、建立信任：父母要尽量避免对孩子的不信任和怀疑，要尊重孩子的个性和意愿，与孩子建立起良好的信任关系。
2、关注孩子的情感需求：父母要关注孩子的情感需求，尤其是在孩子表现出不安、焦虑或者抑郁时，要耐心倾听孩子的心声，给予孩子适当的安慰和支持。
3、尊重孩子的个性：父母要尊重孩子的个性和特点，不要将自己的意志强加给孩子，要让孩子有自主选择的权利。
4、合理安排家庭时间：父母要合理安排家庭时间，尽可能多地与孩子沟通和交流，建立起亲密关系。
总之，小学儿童的亲子关系发展需要父母的关注和支持，只有建立起互相信任、互相尊重的良好关系，才能够促进孩子的健康成长。