儿童情绪调节发展特点是指儿童在成长过程中，逐渐学会控制和调节自己的情绪表达、情绪体验和情绪反应的能力。
这一能力的发展对儿童的身心健康、社会适应和自我实现具有重要的影响。
在幼儿期，儿童的情绪表达主要是通过肢体语言和面部表情来体现，他们常常会因为生理需求、环境变化或者人际交往等因素而产生情绪反应，如哭闹、害怕、愤怒等。
此时，父母和教师的陪伴和安抚对于儿童情绪调节的发展至关重要，能够帮助幼儿建立起安全感和信任感，从而促进情绪的稳定和平衡。
在学龄期，儿童的情绪表达逐渐变得更加复杂和多样化，他们开始学会用语言来表达自己的情感和需求。
此时，儿童的情绪调节能力也开始得到提高，他们能够更好地控制自己的情绪反应，如不再轻易哭闹、不再大发脾气等。
这一阶段的关键是帮助儿童学会认识和理解自己的情感，以及学会采用积极的应对策略来应对情绪困扰。
到了青春期，儿童的情绪表达和情感体验更加复杂和深刻，他们开始面临更多的挑战和压力，如学业压力、人际关系问题等。
此时，儿童的情绪调节能力也需要进一步提高，他们需要学会更加有效地应对情绪困扰，如通过运动、音乐、阅读等方式来缓解压力，以及学会与他人有效沟通和解决问题。
总的来说，儿童的情绪调节能力是一个逐渐发展的过程，需要家庭、学校和社会各方的支持和帮助。
通过建立良好的人际关系、培养健康的生活习惯和积极的心理应对策略，可以帮助儿童更好地掌控自己的情绪，从而实现身心健康和全面发展。