以地图册、地球仪为辅助东西学习地舆。地图是学习地舆的首要东西，地图上的地舆信息很丰厚，能够判别方向，量算间隔，辨认凹凸、冷热、干湿，查找地名等。读图才干的考查在各种地舆考试中都会占很大份额，许多考点都以图的方式出现。下面详细来看看初中地舆的学习方法。
初中地舆的学习方法
1、加强对各类地图的使用
2、要长于把不同的地舆事物联系起来。
3、对地舆原理，概念的了解要把捉住要害、捉住要害。对地舆原理、方法的把握，并不要求象物理、数学分式、定理那样准确，只需捉住其间的要害、要害便非常简单地舆解并把它们掌捉住。
4、经过读、描、划、写、填等一系列着手动脑的温习活动，在熟练把握地舆教材的“双基”内容的基础上，就应经过恰当操练来培育学生剖析、归纳、归纳地舆问题的才干，进一步把握各地舆要素的规则，以及各地舆要素之间彼此影响。
5、长于地舆幻想。调查只能得到部分直观，地图只能供给方位直观，幻想才干使二者联系起来，才干取得地舆环境的全面景象，从而展现地舆的未来。
6、会运用地舆常识的逻辑结构去剖析地舆现实资料和表述地舆课题。
如依据地舆特征的概念内在归纳或表述地舆要素特征；依据各地舆要素间的彼此限制联系，对地舆成因和影响联系的判别和表述；依据生态系统平衡原理对天然和人文地舆事物和现象进行点评等。
7、会对所学常识进行自我查看。包含了解地舆课查核要求，了解地舆课查核方式方法，会出地舆查核标题，会鉴定成果好坏等。
初中地舆的学习技巧
1、弄清楚初中地舆的学习内容。
初中地舆学习的内容首要包含我国的地舆差异包含气候、方位、地势等要素以及地图的基本要素，地图的判读，地图类型，地势特色等；大洲大洋，海陆变迁，知道省级区域等首要内容。
2、认真听讲，多去了解
刚刚触摸地舆常识，会有一些生疏，究竟这类常识曾经的小学学习中从未触及。因而了解上可能会有些困难，所以在上课的过程中，需求认真听讲，在遇到不了解的常识，特别是地球经纬度的区分这一块要及时去处理，处理掉，不然集腋成裘堕入恶性循环。
3、培育对地舆的爱好
都说爱好是最好的教师。地舆是一门很风趣的学科，所以咱们要培育对地舆学科的爱好将在讲堂所学的常识运用到实际生活中，并进行自我剖析，到达学以致用的意图，后边咱们会爱上这门学科。
4、多去看一些地舆类常识的节目
现在电视节目有许多是关于地舆类的节目。例如《经典人文地舆》、《走遍我国》，在空余时刻咱们去看电视放松的时分能够看这些电视节目去进步咱们的地舆常识。这些节目所教授的常识有许多是咱们书本上学不到的，能够开阔咱们的视界。
5、养成学习的良好习惯
学生要以学习为主，咱们要养成学习的良好习惯，学过的内容常常温习，多做题稳固当天的学习。多阅览课外的地舆书本，添加自己的地舆常识。
初中地舆以识图，知道国际和区域，知道咱们所在的环境为中心，多翻地图，多调查身边的地舆现象，培育对地舆的浓厚爱好。